Wie unterscheidet sich der heutige Arbeitsalltag von jenem von Herrn Peters?
Welche Dinge haben sich entscheidend verändert?
Wie haben sich die Forderungen der arbeitenden Menschen verändert?
Wie wurden diese Forderungen durchgesetzt?
Was waren wichtige Meilensteine auf dem Weg zum heutigen Arbeitsalltag?
Welcher Meilenstein war für dich persönlich der wichtigste?
Stationenphase:
Lerntempoduett:
Warte an der Tür wenn du glaubst, dass du alle benötigten Informationen gesammelt hast.
Finde eine andere Person, welche dort auch steht, und tauscht euch über eure Ergebnisse aus. Falls nötig, ergänzt eure eigenen Aufschriebe!
[Achtet auf eine möglichst große und bunte Darstellung!]
Gruppenphase: Erstellt ein Plakat auf welchem ihr die wichtigsten Rechte (Arbeitszeit, Lohn, Urlaub), welche ihr als Azubis habt, darstellt. Erstellt dazu zusätzlich einen Zeitstrahl mit kurzen und prägnanten Infos, wann und wie diese zustande kamen.
[Zeit: 60 Minuten]
[Zeit: 60 Minuten]
